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Limoeiro do Norte -, Ceará - Nordeste, Brazil
Esse é um espaço para expor minhas experiências pedagógicas e compartilhar com todos vocês metodologias usadas para o desenvolvimento da leitura, escrita e social dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I e do Atendimento Educacional Especializado.

terça-feira, 17 de janeiro de 2012

ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE

  • DICAS PARA LIDAR DE FORMA  ADEQUADA COM DEFICIENTES VISUAIS

  1. Quando for auxiliar uma pessoa cega, lembre-se que ela também ouve e fala;
  2. Ao conduzir uma pessoa cega, ofereça o seu braço (cotovelo) para que ela segure, assim, voce poderá andar normalmente. É incorreto agarrá-la ou puxá-la pelo braço, ou bengala;
  3. Informe sobre os obstáculos existentes, como meio-fio, degraus e outros;
  4. Quando da passagem por lugares estreitos, a exemplo de portas, corredores, posicione seu braço para trás, de modo que a pessoa cega possa seguí-lo;
  5. Sempre que se ausentar de uma sala, informe a pessoa, assim ela não terá o desconforto de ficar falando sozinha;
  6. Não se sinta constrangido ao falar palavras como "cego, ver ou olhar". Os cegos tambem as utilizam;
  7. Ao explicar a direção para um cego, indique pontos de referência com clareza;
  8. Se voce não souber orientá-lo, seja franco, pergunte como mdeve fazer;
  9. Ao conduzir um cego para uma cadeira, indique-lhe o encosto da cadeira;
  10. Num restaurante, é aconselhável que você leia o cardápio e informe os valores;
  11. Quando for falar com uma pessoa cega, não use a expressão "advinhe quem é", pois ela não possui bola de cristal.
                       (fonte: ADOTE 2008)

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