AEE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

 

Atendimento educacional especializado no contra turno para crianças com necessidades especiais.

FORMANDO PALAVRAS COM FICHAS DE LETRAS

  

FORMANDO PALAVRAS EM EQUIPE COM O USO DE TARJETAS COM LETRAS E ALGUMAS PISTAS SUGERIDAS PELO O PROFESSOR.

Aprendendo Números e desenvolvendo a coordenação motora

  

O reconhecimento dos números na educação é importante para o processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança.

O trabalho com números móveis além de se tornar um opção concreta e divertida, desenvolve também a coordenação motora e a percepção associando o número com o seu encaixe.

VAMOS APRENDER O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

Alunos do 2º ano aprendendo a contar, somar e reconhecer quantidades utilizado o ábaco

 

Com criatividade, alegria e empolgação das crianças podemos pegar simples objetos e utilizá-los para o desenvolvimento da aprendizagem das crianças de forma que elas sintam-se estimuladas e se interesse para participar do processo de aprendizagem.

Núcleo de Ciências Mirim - Juventude saudável

Olá a todos!
Estamos iniciando os trabalhos anuis depois de algum tempo de férias. A escola está se preparando com o melhor que temos para oferecer um bom retorno as crianças.

                                                                                                   Abraços!

DIA DAS CRIANÇAS

Atividades diarias

DESENVOLVENDO A LINGUAGEM COM O USO DE IMAGENS

DESENVOLVENDO NOÇÕES DE QUANTIDADES

ATIVIDADES

FORMAS CRIATIVAS

Formas criativas para estimular a mente de alunos com deficiência

O professor deve entender as dificuldades dos estudantes com limitações de raciocínio e desenvolver formas criativas para auxiliá-los 

De todas as experiências que surgem no caminho de quem trabalha com a inclusão, receber um aluno com deficiência intelectual parece a mais complexa. Para o surdo, os primeiros passos são dados com a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Os cegos têm o braile como ferramenta básica e, para os estudantes com limitações físicas, adaptações no ambiente e nos materiais costumam resolver os entraves do dia-a-dia.

Mas por onde começar quando a deficiência é intelectual? Melhor do que se prender a relatórios médicos, os educadores das salas de recurso e das regulares precisam entender que tais diagnósticos são uma pista para descobrir o que interessa: quais obstáculos o aluno enfrentará para aprender - e eles, para ensinar. 

FONTE: http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/formas-criativas-estimular-mente-deficientes-intelectuais-476406.shtml

PÁSCOA

 

Ser Páscoa

É ser capaz de mudar,
É partilhar a vida na esperança,
É lutar para vencer toda sorte de sofrimento,
É dizer sim ao amor e à vida,
É investir na fraternidade,
È lutar por um mundo melhor,
É ajudar mais gente a ser gente,
É viver em constante libertação,
É crer na vida que vence a morte.

Texto tirado da net (Desconheço o Autor )